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英语口头作文。这是一份口头通知,介绍了这个星期六有一次参观活动,_百度...
1、这是一份口头通知，介绍了这个星期六有一次参观活动，即参观历史博物馆。集合地点是学校大门口，出发时间是上午8：00。要求随身带上笔记本（notebook）并做笔记，以准备下个星期一班会课讨论（discussion）。请准时参加。
2、范文一点评 这是一份口头通知，介绍了这个星期六有一次参观活动，即参观历史博物馆。集合地点是学校大门口，出发时间是上午8：00。要求随身带上笔记本(notebook)并做笔记，以准备下个星期一班会课讨论(discussion)。请准时参加。
3、假如你是班长，根据下面的内容和提示，写一篇100左右的口头通知，以便向同学们宣布。事由：欢迎澳大利亚学生来校参观。参观时间：6月15日上午9：00-12：00。参观人数：约60人。活动安排：8：30在校门口。9：00带客人到会议室开联欢会。领客人参观植物园、校办工厂。
4、下周六全班同学将参观历史博物馆。next可以用作形容词 next用作形容词可指位置、时间顺序上紧挨着。用于时间时，表示的是以现在为标准，则其前不加the，意思是“下(年、月、日)等”； 如果与特定时间有联系，其前要加the。表示顺序时，意为“下一个，紧接着的”，其前一定要加the。
假设你是班长李华,请按下列要求,用英语写个口头通知以便向学生们宣布...
1、团长向你征求意见在北京先参观何处，请按以下提示提出你的口头建议： 首先建议去长城。
2、你真诚的，李华2话题二建议信假定你是李华。你的笔友晓东是某学校一名高一学生。最近他来信说不知道如何学好高中英语，感到苦恼。请你给他写一封回信，...请你根据以下提示，用英语向他们发出口头通知。时间：下周五6：00—8：00 地点：教学楼101室内容：唱中国歌 ；比赛用筷子；学习包饺子。
3、还有，试着在课外用英语和同学交流。只有这样，你才能够很快的提高英语听力和口语。 Last but not ...提前祝你来北京之行愉快。 口头通知【篇首句】引起注意。 Hello， everybody/everyone. ...所有的老师和学生都被要求参加。请带上笔记本做笔记。请认真聆听，之后我们会有分组讨论。
请用英语写一篇口头地震通知
1、从空间上看，地震的分布呈一定的带状，称地震带，主要集中在环太平洋和地中海—喜马拉雅两大地震带。太平洋地震带几乎集中了全世界80%以上的浅源地震(0千米～70千米)，全部的中源(70千米～300千米)和深源地震，所释放的地震能量约占全部能量的80%。 大震前有何前兆？ 地下水异常。
2、B. 关于地震感人故事的英语短文 1 谭千秋，男， 2008年5月12日，四川绵竹发生强烈地震。在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时，谭千秋校友正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻，他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。
3、donates money for them.If our each person donates 20 yuan，we will donate tens of thousands at least.Let their pull through.Lets go into action together！译文 汶川地震在这次四川的地震。许多人民受伤并且死亡。可能再也看不到家人，离开这个世界。我们不可能去那里帮忙，所以只能默默地祈祷。
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