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本文目录一览：
- 1、高中英语作文续写怎么写
- 2、英语读后续写作文讲解
- 3、新高考英语读后续写之动作描写,由于内容较全过多,无法一下子发完...
- 4、近三年读后续写考情分析+评分标准+写作指导(附试题+范文)
- 5、读后续写的细节描写
高中英语作文续写怎么写
高中英语作文续写方法教程如下：明确考察范围 文章续写一直都会围绕着矛盾冲突（conflict）还有解决（solution）展开，结合近年高考考查过的题材来看，一般都是关于迷路系列，脱险系列，争吵系列这三种情况。
高一英语作文读后续写的万能句子如下： He stood silently， tear rolling down his cheeks. 他沉默地站在那，泪水从他的脸上流淌下来。 I feel like I an floating in an ocean of sadness. 我感到我像是漂浮在悲伤的海洋上。
高中英语作文续写一段作文是写规划人生畅想未来现在已经写了规划内 Im going to be a good doctor after I graduate from the university。 I believeIll bring my parents health and happiness。 In my spare time，Ill stay with myfamily。 Well travel a lot and do lots of sports。
英语读后续写技巧和方法通读全文，读懂原文 通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、 what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局 按照原文中 发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑。
英语作文续写satisfaction guaranteed，可以是之后和父母的交流。
高中续写作文写法万能公式1．读完原文后，进行预测用最简单的汉语概括第一段发生什么，第二段是什么结局。2．重点来了！万能公式say +see + hear + feel +do ＋环境描写。3．对 see hear say do feel 等进行排序，确定哪一个发生在前哪一个发生在后。
英语读后续写作文讲解
1、英语读后续写技巧和方法通读全文，读懂原文 通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、 what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局 按照原文中 发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑。
2、英语读后续写解题思路 通读全文，读懂原文 通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、 what、原因why及怎样发展how。
3、英语读后续写万能小技巧：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、 what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中 发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑。
4、高考英语写作中的“读后续写”部分，是考核学生语言组织和故事构建能力的关键环节。以下几点得分要点及技巧，将帮助学生在“读后续写”中获得高分。 **字迹清晰**：每段首尾的字迹务必清晰可辨，阅卷老师在审阅文章时，首尾部分尤为重要，需吸引眼球。
新高考英语读后续写之动作描写,由于内容较全过多,无法一下子发完...
“he shed tears of joy”表示他因喜悦而流泪。关于“说”的动作 “说”的动作有多种表达方式，例如“utter”表示说，如“Cantor nodded without uttering a word.”（康塔尔没有说话，点了点头。
身体动作 羞愧低头：他羞愧地低下了头。 点头同意：他们点头表示同意。 摇头怀疑：她怀疑地摇摇头。 挠头不解：他挠了挠头，一个字也听不懂。 抱头生气：他双手抱头，十分生气。 怀疑自己：我从未想过他会是在撒谎。 清醒头脑：我决定去走走，清醒一下头脑。
小木船 续写(语言，神态，动作描写)600字 我和陈明是好朋友。 一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
新高考英语读后续写技巧如下所示：通读全文，读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题，即理清人物who、地点where、时间when、 what、原因why及怎样发展how。构思情节，谋篇布局。按照原文中 发生的逻辑性，构思好情节发展，这个发展须符合情节内在的逻辑，符合现实发生的真实性。
近三年读后续写考情分析+评分标准+写作指导(附试题+范文)
读后续写考情分析+评分标准+写作指导 读后续写作为高考英语新增题型，自2016年在试点省份引入后，已在全国范围内推广。此题型以350字左右的短文为基础，要求使用5个关键词语，以记叙文或夹叙夹议形式出现，主题涉及人与自然、人与动物及人与自我。读后续写考查学生想象力、逻辑思维和语言运用能力。
除了这个，最重要的就是总结，一定要找到做错的原因，例如：看错题目；找错地方；看错原文中的单词等。然后针对性地进行补漏。作文 作文提分最好的办法直接背别人写的范文，没有输入就没有输出！多背多记！当然，如果你足够聪明，你在训练听力、完型、阅-的时候就顺便把写作解决。
读后续写的细节描写
1、读后续写，作为高考英语新题型，要求考生具备全面的语言综合运用能力。要写出生动具体、内容丰富的续写部分，不仅需要丰富词汇量，而且要注重语言的生动性和细节描绘。小康学长分享了关于动作、心理和环境的细节描写素材，助你轻松掌握读后续写。身体动作 羞愧低头：他羞愧地低下了头。
2、内容具体的续写部分，不仅要有丰富的词汇量 不仅要有丰富的词汇量，还要注意语言 还要注意语言 的生动和细节的刻画 的生动和细节的刻画，这样才能写出高分的内容。总结了关于动作、心理和环境 动作、心理和环境的细节描写素材。
3、读后续写范文的写作方法如下：理解原文：在开始续写之前，首先要理解原文的内容和主题。仔细阅-文章或故事，并确定故事的主要人物、情节和 。同时，要注意文章或故事的语气和口吻，以及作者使用的修辞手法和描写方式。确定续写方向：根据给出的开头和提示，确定续写的方向和重点。
4、读完后续之后写动作描写的方法如下：细致观察：要进行细致的观察，了解所要描写的动作的具体细节和过程。观察时要注重细节，例如动作的幅度、速度、力度等，以及与动作相关的人物表情、姿态等。只有深入观察和感受，才能准确地描绘出动作的过程和神态。分解动作：将动作分解成若干个部分，逐一进行描写。
5、与复合结构在续写中的运用，即“with+宾语+宾语补足语”的巧妙使用，赋予句子更丰富、充实的内涵，使得句子在续写时能更灵活地扩展和描绘情节。在读后续写中，这种结构常被用作原因状语或伴随状语，使故事叙述更加具体生动。通过细节描写，复合结构能创造鲜明的画面感，使表达更加深刻。
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